دورة حياة الفيروس

• راقب هذه الصفحة

الفيروس هو شريط غير حي من مادة وراثيةيقع ىضمن غلاف من البروتين على للفيروس أن يعتمدا على نفسه. هو يصبح نشيطا فقط عندما يتضاعف داخل عائل ما, باستخدام موارد وغذاء هذا العائل. بمجرد تواجده بداخل العائل, فإن دوره الوحيد هو أن يصنع من نفسه نسخ بقدر طاقته, وأن يصيب خلايا عائلة أخرى ؛ كل ما يفعله أو يقوم به هو في صالح لياقته وزيادة عدد ذريته. بشكل عام, لا تعتبر الفيروسات كائنات حية بما أنها غير قادرة على الحياة بذاتها.

نظرة عامةعدل

كما ذُكر أعلاه, فإن دورة حياة الفيروس تعتمد على وجود خلية عائلة. فالفيروس غير قادرعلى مضاعفة نفسه بمفرده أو باستخدام مواد "خام" يمكنه أن يحيا عليها. وهكذا فإن الفيروس يبقى متوقف النشاط حتى يكون قادرا على إصابة العائل التالي, ثم ينشط فيتضاعف. بعض الفيروسات يمكنها الحياة في بيئة مفتوحة لفترة قصيرة, في بعض الحالات, فقط ساعات قليلة. لذا, تستخدم الفيروسات أكثر الطرق كفاءة لإيجاد عائل لها, إنشاء ذرية, والانتشار لعوائل آخرين

إصابة العائلعدل

عادة تحدث العدوى الفيروسية عندما يدخل الفيروس إلى العائل, بأحد الطرق التالية :

• عبر ثغرة جسدية (قطع في الجلد, جرح)
• عبر التلقيح المباشر (قرصة بعوضة)
• عبر الاصابة (العدوى) المباشرة للسطح نفسه (استنشاق هواء ملوث مُحمّل بالفيروسات)

و بعدما يدخل الفيروس إلى العائل, حينئذٍ فقط -في المعتاد- يمكنه الدخول إلى خلايا قابلة للإصابة.

دخول الفيروسعدل

كي يستطيع الفيروس أن يتضاعف وبالتالي إحداث عدوى, عليه أن يدخل خلايا الجسم للعائل ويستخدم مواد تلك الخلايا. ولكي يدخل تلك الخلايا, تتفاعل البروتينات التي على سطح الفيروس ببروتينات الخلية. الالتصاق, أو الإدمتصاص, بين الجسيم الفيروسي وغشاء خلية العائل. يتكون ثقب في غشاء الخلية, ثم يُطلق الجسيم الفيروسي أو مكوناته الجينية في خلية العائل, حيث يحدث التكاثر الفيروسي.

التضاعف الفيروسيعدل

بعد ذلك, يسيطر الفيروس على آليات (ميكانيزمات) التضاعف الخاصة بخلية العائل. ويجب عند تلك المرحلة التفريق بين القابلية (قابلية خلية العائل للاختراق أو الإصابة بالعدوى) والسماحية (سماحيتها للفيروس بالتضاعف داخلها). السماحية هي التي تُحدد الناتج أو الخارج من الإصابة. بعد إحكام السيطرة وبعد أن تصبح البيئة مُهيئة للفيروس أن يبدأ بصنع نسخ من نفسه, يحدث التضاعف سريعا.

الانسلال الفيروسيعدل

بعدما يصنع الفيروس نسخا عديدة من نفسه, عادة يكون قد استنزف كل موارد الخلية. عندئذٍ تكون الخلية عديمة الفائدة بالنسبة للفيروس, لذا يجب عليه أن يجد عائلًا جديدًا. العملية التي تُطلِق بها ذرية الفيروس لتجد عوائل جُدد, تسمى "انسلال". وهذه هي المرحلة الأخيرة في دورة الحياة الفيروسية.

الكُمون الفيروسيعدل

قد يختار الفيروس أن يختبئ في خلية أخرى, إما لتجنب دفاعات خلية العائل أو الجهاز المناعي, أو ببساطة لأنه ليس من الأفضل للفيروس أن يتضاعف باستمرار. هذا الاختباء يطلق عليه الكُمون. أثناء تلك الفترة, لا يصدر الفيروس أي ذرية, ويظل غير نشيط حتى يؤثر عليهمحفز خارجي (مثل الضوء أو الإجهاد) كي ينشط.

ما الشيء المشترك بين بكتيريا اللبن وبكتيريا التهاب الحلق؟

بكتيريا الاسيدوفيلس ومعناها بكتيريا اللبن المحبة للأحماض وهي نوع من انواع البكتيريا النافعه للانسان حيث تقوم خمير السكريات و تحويلها إلى حمض اللاكتيك وهيدروجين بيروكسايد وانزيمات وفيتامينات (ب) المركب، وكذلك مواد مضادة للجراثيم تثبط أو تقتل الكائنات المجهرية الدقيقة الضارة بالإنسان. كما أن لهذا الحمض خصائص تضاد الفطريات، كما يساعد على خفض مستوى الكوليسترول في الدم ويساعد على عملية الهضم وينشط امتصاص المواد الغذائية، تنمو الاسيدوفيلس بسرعة في درجة الحموضة منخفضة نوعا ما (أقل من الرقم الهيدروجيني 5.0)، وتبلغ درجة الحرارة المثلى للنمو حوالي 37 درجة مئوية.

بكتيريا التهاب الحلق هو نوع من التهاب البلعوم الناجم عن العدوى العقدية في مجموعة الإلتهابات العقدية. لأنه يؤثر على البلعوم بما في اللوزتين وربما الحنجرة. وتشمل الأعراض الشائعة الحمى، التهاب الحلق، وتضخم العقد اللمفاوية .

ولكن ما الشيء المشترك بين نوعي البكتيريا تلك؟

إن الشيء المشترك بينهما ان كلاهما بكتيريا

العالم نيوتن

من هو:

إسحاق نيوتن وينادي كان فيزيائي إنجليزي وعالم رياضيات وعالم فلك وفيلسوف بعلم الطبيعة وكيمائي وعالم باللاهوت وواحدًا من أعظم الرجال تأثيرًا في تاريخ البشرية. ويعد كتابه كتاب الأصول الرياضية للفلسفة الطبيعية والذي نشر عام1687 من أكثر الكتب تأثيرًا في تاريخ العلم واضعًا أساس لمعظم نظريات الميكانيكا الكلاسيكية. في هذا الكتاب، وصف “نيوتن” الجاذبية العامة وقوانين الحركة الثلاثة والتي سيطرت على النظرة العلمية إلى العالم المادي للقرون الثلاثة القادمة ووضح "نيوتن" أن حركة الأجسام على كوكب الأرض والتي لها أجرام سماوية تحكمها مجموعة القوانين الطبيعية نفسها عن طريق إثبات الاتساق بين قوانين "كبلر" الخاصة بالحركة الكوكبية ونظريته الخاصة بالجاذبية؛ ومن ثم إزالة الشكوك المتبقية التي ثارت حول نظرية مركزية الشمس مما أدى إلى تقديم الثورة العلمية.

قانون نيوتن الأول:

يظل الجسم على حالته الحركية (إما السكون التام أو التحريك في خط مستقيم بسرعة ثابتة) ما لم تؤثر عليه قوة تغير من هذه الحالة.

قانون نيوتن الثاني:

إذا أثرت قوة محصلة في جسم أكسبته تسارعاً ، يتناسب مقدراه تناسباً طردياً مع مقدار القوة المحصلة ، ويكون اتجاهه في اتجاه القوة المحصلة نفسها.

قانون نيوتن الثالث:

"لكل قوة فعل قوة رد فعل، مساوي له في المقدار ومعاكس له في الاتجاه يعملان في نفس الخط".

علممم الاحياء

علم الاحياء

علم اﻷحياء أو البيولوجيا (بالإنجليزية: Biology) (من اليونانية، Bios تعني الحياة و Logos تعني المقالة أو الدراسة) هو علم دراسة الحياة و الكائنات الحية من حيث بنيتها، و طبيعتها، و صفاتها، و أنواعها، و القوانين التي تحكم طرق عيشها و تطورها و تفاعلها مع وسطها الطبيعي.

و علم اﻷحياء واسع جدا و ينقسم لعدة فروع من أهمها علم الكائنات المجهرية و علم الحيوان و علم النبات و كذلك علم وضائف اﻷعضاء و الكيمياء الحيوية و علم البيئة. و مع ترقي هذا العلم، منذ القرن التاسع عشر، صار ذات صلات وثيقة بالعلوم أخرى، النظرية منها و التطبيقية، مثل الطب و الصيدلة و مجالات تقنية أخرى تلبي إحتياجات الإنسان الضرورية والمستمرة. و هكذا صرنا اليوم لا نتحدث عن علم بل علوم الحياة (بالإنجليزية: Life Sciences).

يتعاملعلم الأحياء مع دراسة كافة أشكال الحياة . حيث يهتم بخصائص المتعضيات الحية و تصنيفها و سلوكها ، كما يدرس كيفية ظهور هذه الأنواع إلى الوجود و العلاقات المتبادلة بين بعضها البعض و بينها و بين بيئتها . لذلك فإن علم الأحياء يحتضن داخله العديد من التخصصات و الفروع العلمية المستقلة . لكنها جميعا تجتمع في علاقتها بالكائنات الحية (ظاهرة الحياة) على مجال واسع من الأنواع و الحجام تبدا بدراسة الفيروسات و الجراثيم ثم النباتات و الحيوانات ، في حين تختص فروع اخرى بدراسة العمليات الحيوية ضمن الخلية مثل الكيمياء الحيوية إلى فروع دراسة العلاقات بين الحياء و البيئة في علم البيئة.

على مستوى العضوية ، تأخذ البيولوجيا على عاتقها دراسة ظواهر مثل الولادة ، النمو ، الشيخوخة aging ، الموت death و تفسخ الكائات الحية ، ناهيك عن التشابهات بين الأجيال offspring و آبائهم (وراثة heredity ) كما يدرس أيضا ازهرار النباتات و غيرها من الظواهر حيرت الإنسانية خلال التاريخ .

ظواره أخرى مثل إفراز الحليب lactation ، ****morphosis ، وضع البيض ، تشافي healing ، الانتحاء Tropism . ضمن مجال أوسع من الوقت و المكان ، يدرس علماء الأحياء تهجين الحيوانات و النباتات ، إضافة للتنوع الهائل في الحياة النباتية و الحيوانية (التنوع الحيوي biodiversity ), التغير في العضويات الحية عبر الزمن (التطور ), الانقراض ، ظهور الأنواع Speciation ، السلوك الاجتماعي بين الحيوانات ، الخ .. .

يبرز ضمن علم الأحياء علم النبات الذي يختص بدراسة النباتات في حين يختص علم الحيوان بدراسة الحيوانات أما الأنثروبولوجيا فيختص بدرساة الكائن البشري . أما على المستوى الجزيئي ، فتدرس الحياة ضمن علم الأحياء الجزيئي ، و الكيمياء الحيوية و علم الوراثة الجزيئي. أما على المستوى التالي و هو الخلية فهو يدرس في علم الأحياء الخلوي. عند الانتقال لمستوى عديدات الخلايا multicellular ، يظهر لدينا علوم مثل الفيزيولوجيا و التشريح و علم النسج . أما علم أحياء النمو Developmental biology فهو يدرس الحياة في مستوى تطور و نمو الكائنات الحية المفردة أو ما يدعى ontogeny. أما عندما نتقل إلى أكثر من عضوية واحدة ، يبرز علم الوراثة الذي يدرس كيق تعمل مباديء الوراثة heredity بين الآباءو الأنسال . يدرس علم الإيثولوجيا Ethology سلوك المجموعات الحيوانية . أما علم الوراثة المجموعي Population genetics فيأخذ بعين الاعتبار كامل و مجمل المجموعة السكانية population أما النظاميات فتدرس مجالا متعدد الأنواع من الذراري lineage (أنواع من أصل مشترك) . المجموعات الحيوية المترابطة بعلاقات و مواطنها تدرس في إطار علم البيئة و علم الأحياء التطوري evolutionary biology . أحد أحدث العلوم البيولوجية حاليا هو علم الأحياء الفلكي astrobiology (أو xenobiology ) الذي يدرس إمكانية وجود حياة خارج كوكب الأرض .

ما هى الحياة؟

****************

كل التعريفات والتحديدات لكلمة الحياة حتى الآن غير مرضية أو غير مستوفية للغرض؛ وذلك لأن أصل الحياة مجهول تجريبيا. ولكن يمكن القول إن الحياة "ظاهرة تتميز بصفات معينة مثل: التغذية، التنفس، الحركة، التكائر، الإخراج.... الخ. وتنتهى حياة الفرد الحى بمجرد فقدانه صفة واحدة (أو أكثر) من تلك الصفات المميزة للحياة.

يمكن تلخيص مظاهر الحياة في الآتي:

أولا المادة الحية: وتسمى البروتوبلازم أو Protoplam. وهى أساس تكوين كل كائن معقدا كان أو بسيطا. إنها تصبغ كل الأنشطة الفيزيائية بالحياة مثل: الهضم، التنفس، الإخراج... الخ. باختصار: البروتوبلازم والحياة وجهان لعملة واحدة.

ثانيا الخلية وحدة بناء: هناك قاعدة بيولوجية تقول: الفرد الحي يتكون من مجموعة من الأجهزة، وكل جهاز يتكون من مجموعة من الأعضاء، وكل عضو يتكون من مجموعة من الأنسجة، وكل نسيج يتكون من مجموعة من الخلايا.. ومهما تعقد العضو أو كان بسيطا فإنه في النهاية يتكون من مجموعة خلايا.

ثالثا عمليةالأيض: مميز مهم جدا للأحياء. اللفظ (أيض/ ****bolism) يشمل كل الأنشظة الحيوية التى تتم في البروتوبلام، وهى إما (بناء) أو (هدم).. هناك تعريف ل" الأيض " في اللغة العربية، وهو: " صيرورة الشيء شيئاً أخراً". وكما نلاحظ من ذلك،الأيض الخلوي: هو كل التبدلات التي تطرأ على المواد في الخلية من هدم أو بناء ويسمى أحياناً الاستقلاب.

رابعا النمو: وهو ناتج بديهى لأضافة مواد جديدة للجسم (بناء). وعلى هذا لو كانت نسبة البناء تساوى نسبة الهدم فلن يحدث النمو.ولكن هناك بعض صور للنمو في كوائن غير حية مثل: تكوين الكريستالات او الترسيبات الكلسية. فما الفارق إذن؟ أما ما يحدث في حالة الكريستال مثلا، فهو لا يعدو أن يكون ترسيبا لأن المواد المضافة تكون من الخارج فقط... والأمر يختلف تماما مع الكائنات الحية لأن الإضافة تكون بإدخال تركيبات جديدة فيما بين التركيبات القديمة التى تكون جسم الكائن من قبل. تلك التركيبات هى الخلايا الحية.

خامسا الإحساس: يمكننا أن نعرف الإحساس بالقدرة على التفاعل مع المتغيرات في الوسط المحيط.والإحساس صفة ظاهرة في الكائنات المعقدة أمثالنا (قدرتك على قراءة تلك الكلمات الآن هو مثال لقدرتك على الإحساس). أما في النبات فتتمثل في: (الانتحاء تجاه الضوء، الانتحاء تجاه الماء، الانتحاء ضد الجاذبية) بالإضافة إلى بعض الخصائص الحسية التى تتميز بها نباتات بعينها (إحساس نبات نبات المستحية بالحرارة أو باللمس، قبض النباتات المفترسة على فريستها). الكائنات الدقيقة قادرة على الإحساس كذلك (لوحظ أن الأميبا تغير من طرق نموها وتكاثرها عند تأزم الظروف البيئية أو عدم ملاءمتها لها). إذن تظهر كذلك القدرة على الإحساس عند كل الكائنات الحية ولكن بنسب متفاوتة.

سادسا: التكاثر:سر عدم الفناء هو قدرة الكائن الحى على إنتاج أفراد جديدة من نفس النوع. وتتنوع طرق التكاثر بين جنسي ولاجنسى. والتكاثر اللاجنسي يحتاج لفرد واحد فقط لديه القدرة عل إنتاج أفراد تشبهه تماما. وهذا يحدث في الحيوانات والنباتات الدنيا على صورة من ثلاثة: الإنقسام الثنائي، التبرعم، التجرثم. أما التكاثر الجنسي فهو مميز للكائنات الراقية، وهو يحتاج لفردين أحدهما ذكر ينتج مشيجا متحركا، والآخر أنثى وينتج مشيجا ساكنا.. وعندما يتحد المشيجان يكونان الزيجوت وهو البذرة الأساسية للفرد الجديد. ولأن التكاثر لا يحقق أى فائدة للأبوين، فقد جعل الله لها محفزات مثل: الحاجة الجنسية والغريزة.

تاريخ علم الأحياء

********************

أصل المصطلح تشكل مصطلح الأحياء (Biology) من دمج اللفظة اليونانية (bios) وتعني الحياة مع اللفظة (logos) والتي تعني (دراسة ال..) لتكوّنا المصطلح بمفهومه الحديث, ويُعتقد أن كارل فريدريك بورداك قدمه بشكل مستقل عام 1800 وغوتفريد راينولد تريفيرانوس عام 1802 وجان بابتيست لامارك عام 1802, كما أن المصطلح في حد ذاته ظهر كعنوان للمجلد الثالث من كتاب كريستوف هانوف (طبيعة فلسفة المناذج الفيزيائية: علوم الأرض والعلوم الحياتية) الذي نُشر عام 1766. علم الأحياء في العصور القديمة اكتسب الإنسان الأول المعرفة بالنبات والحيوان التي جعلته قادراً على الصيد والزراعة, فعلى سبيل المثال عرفوا كيف يتجنبون النباتات السامة وطرق تربية الحيوانات, لذا سبق علم الأحياء تاريخ البشر المكتوب بأشواط. عرف سكان الشرق الأوائل منذ أمد بعيد كيف يلقحون النخل للحصول على التمر, ففي بلاد ما بين النهرين اكتشفوا أنه يمكن استخدام غبار الطلع في تخصيب المحاصيل, كما ذكرت أحد الأعمال من فترة حمورابي (1800 قبل الميلاد) زهرة شجرة النخيل كأحد المجالات التجارية. وصفت النصوص الهندية بعض جوانب حياة الطيور وتم وصف الحشرات والضفادع في مصر, وعرف المصريون والبابليون علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء في هيئات مختلفة, وكانت الحيوانات في بلاد ما بين النهرين تحفظ في ما يمكن أن نطلق عليه أول حدائق للحيوانات. ورغم ذلك امتزجت المعتقدات الخرافية بالمعرفة الحقيقية, فاستعملت أعضاء الحيوانات في آشور وبابل في الشعوذة, ففي بابل وآشور استُعملت أعضاء حيوانات في أعمال السحر والتنبؤ وفي الطب المصري والتصوف. اهتمت المدارس العلمية عند الرومان والإغريق بالمنهجيات العقلانية, وكان أرسطو أحد أكثر الفلاسفة غزارة في الإنتاج في العصور القديمة, وقام بمشاهدات عديدة للطبيعة وبخاصة سلوك وخواص النبات والحيوان, كما خصص اهتماماً بنواحي تصنيف الكائنات الحية. كان بلايني مشهوراً في روما القديمة لمعرفته الواسعة بالنبات والطبيعة, وأصبح كلاوديوس غالين فيما بعد رائد الطب وعلم التشريح. علم الأحياء في العصور الوسطى يُطلق على هذه الفترة في بعض الأحيان بالعصر المظلم لعلم الأحياء, ومع ذلك أظهر البعض ممن مارسوا الطب اهتماماً بالنباتات والحيوانات, وقام العرب بترجمة العديد من المؤلفات الإغريقية للإستفادة منها, ومن المؤلفين العرب البارزين الجاحظ (توفي عام 868) الذي ألف كتاب (الحيوان). ألف الألماني ألبرتوس ماغنوس (أحد أساتذة توماس أكويناس) نحو 35 كتاباً, وكان مهتماً بتكاثر النباتات بشكل خاص, وناقش بالتفصيل النشاط الجنسي للنبات والحيوان. عصر النهضة درس العديد من فناني المدرسة الإفتراضية علم وظائف الأعضاء بالتفصيل وبشكل مثير للإهتمام إلى جانب اهتمامهم بأجسام الحيوان والبشر, ألف كل من أوتو برونفيلز وهيرونيموس بوك وليونارد فوكس عدة كتب حول النباتات البرية, وكان يُشار إليهم على أنهم آباء علم النبات. وتم تأليف كتب أخرى حول الحيوانات ككتب كونراد غيزنر وألبرت دور. علم الأحياء الحديث تطور علم الحياء قدماً مع تطور العلم في مجمله, حيث تم اختراع المجاهر الأولى, وبواسطتها تمكن أنتوني فان ليفينهوك (1632-1723) من فحص مكونات الدم, وعرف الناس الخلايا المنوية في ذلك الوقت على الرغم من انتشار أفكار ومعتقدات غريبة حول وظائفها. هيمن التصنيف والتنظيم على الأحياء خلال القرنين السابع عشر والثامن عشر, وكان كارل فون لين (1707-1778) من أشهر شخصيات تلك الفترة, فقد قام بدراسة نظام علم تصنيف الأنواع بالأسماء العلمية اللاتينية. بدأت نظرية التوالد التلقائي بالتفتت والإنهيار, وكانت هذه النظرية تقول أن العضويات الحية التي تعيش فترات طويلة تنشأ من مواد غير حية, وتم تفنيدها أخيراً على يد لويس باستور. تطور علم الجينات الوراثية في القرن التاسع عشر عندما قام الراهب النمساوي غريغور مينديل بصياغة قوانين الوراثة عام 1866, ومع ذلك فإن أعماله لم تلقى الإهتمام الكافي لبضعة عقود. كان البريطاني تشارلز دارون العالم الذي أثر في علم الأحياء بنشره أفكاره في هذا المجال, وأشهر كتبه هو "حول أصل الأنواع" الذي نُشر عام 1859 الذي يصف الإنتقاء الطبيعي وهو آلية التطور الرئيسية. أدت نتائج تطور المجالات خارج نطاق العلوم الصرفة إلى معارضة ومساندة من أطياف مختلفة في المجتمع. بحلول العام 1953 وضع جيمس واتسون وفرانسيس كريك أساس بنية الحمض النووي الريبي (DNA) وهو المكون الجيني لتجسيد الحياة في كل صورها وأشكالها. بعد النجاح في اكشاف بنية ال DNA, تحول كريك إلى دراسة الإدراك, وفي نفس الوقت جاءت الدراسات المتعلقة بالأحياء التطويرية في مقدمة المسائل التي لم تحل بعد, وجرت محاولات لاستنساخ النباتات والحيوانات, وأصاب بعضها النجاح إلا أنها خلفت أسئلة تتعلق بالمبادئ الأخلاقية. وعُرفت الخلايا الجذعية القادرة على النمو والتمييز على أنها من العناصر الرئيسية في دراسة الأحياء التطويرية وللعلاجات الطبية.

اكتشافات غير مقصوده

وأنت تتناول كوبا من الشاي الذي أضفت إليه أحد بدائل السكر وفطيرة أخرجتها للتو من المايكروويف، هل سألت نفسك كيف اكتشف العلماء هذه المادة التي تحلي المأكولات والمشروبات دون أن تضيف إلينا سعرات حرارية وهل خطر في بالك وتساءلت عن أول من استخدم فرن المايكروويف وكيف اكتشف قدرته الهائلة على تسخين أو طهي الأكل في ثوان معدودة؟ما رأيك لو علمت أن هذين الاكتشافين وغيرهما الكثير، حصلا صدفة وبسبب غير مقصود، فبينما
كان الطالب في السنة النهائية في كلية العلوم منهمكا في عمله لتطوير مادة التولوين عام 1879م ونتيجة لانشغاله طوال الليل جلس إلى المائدة ناسيا غسل يديه وهو خطأ لم يرتكبه من قبل، شعر بأن الخبز الذي يتناوله حلو الطعم فنادى الطاهية وأخبرها أن الخبز حلو الطعم وعندما تذوقته لم تجده حلو الطعم عندها فقط أدرك خطأه فهو لم يغسل يديه من المواد الكيماوية التي يعمل فيها طوال اليوم فاستنتج أنه لا بد أن تكون هناك مادة أعطته هذا المذاق الأحلى من السكر وراح يتذوق جميع المواد التي استخدمها ذلك اليوم، وهكذا اكتشف مادة السكارين أول محل صناعي عرفه الإنسانوهي أحلى من السكر بـ 500 ضعف واستخدمت بدلا عن السكر في الحروب حيث يصعب وجوده
,

خطأ عبقري :

أما المصادفة العجيبة التي نتج عنها تصنيع فرن المايكروويف الذي لا يخلو منه منزل، التي حدثت
للمهندس الإنجليزي (بيرس سبنسر) عندما أدخل يده في جيبه ليبحث عن شيء يأكله بينما كان واقفا
بجوار صمام يشغل جهاز الرادار أثناء انهماكه في صناعة أحد أجهزة الرادار للجيش البريطاني
عام 1946م ففوجئ بأن الشوكولا التي يحتفظ بها في جيبه قد ذابت رغم أنه يعمل في غرفة باردة
مما أثار تفكيره، لذا قام بجلب كيس من حبوب الذرة ووضعها أمام الصمام الإلكتروني وخلال دقائق
معدودة أخذت حبات الذرة في الانفجار وتناثرت في أرجاء المعمل ولم يكتف بذلك بل قام بوضع
البيض في إبريق وعمل فتحة فيه أمام مصدر الأشعة وما هي إلا ثوان حتى تناثرت محتويات
البيضة خارج الوعاء، ومن هنا علم سبنسر أن موجات الراديو القصيرة التي طهت البيضة بهذه
السرعة قد تفعل الشيء نفسه مع بقية الأطعمة، وفي عام 1953م ظهر أول فرن ميكروويف وكان
بحجم الثلاجة واقتصر استخدامه على الفنادق والمطاعم

,


خطأ عبقري :

وكان الإهمال سببا في ظهور أشهر مشروب في العالم وهو الكولا، ففي البداية حاول الصيدلاني
جون بيمبيرتون عام 1886م أن يحضر شرابا منعشا من نبات الكوكا الأمريكي والكولا الإفريقي
لمن يعانون الإرهاق والإجهاد وبيع في الصيدليات وعندما أخطأ البائع الصنبور الذي يذيب الشراب،
فبدلا من أن يذيبه في الماء أذابه في المياه الغازية وهكذا نشأ مشروب العصر

أضــــــــــرار البكتيريــــــــــا

1- تسبب (البكتيريا الطفيلية ) العديد من الأمراض للإنسان.
2- البكتيريا والطعام : الطعام يمثل بيئة جيدة لنمو البكتيريا وتكاثرها وتسبب حالات من التسمم الغذائي مثل : السالمونيلا ( تسبب الاسهالات)، والكلوستريديوم ) تسبب التسمم الغذائي البوتيوليني بالإضافة الى أنها تسبب فساد الكثير من الأطعمة .
3- تسهم في تسوس الأسنان حيث تحول بقايا المواد السكرية على سطوح الأسنان إلى حمض اللبن الذي يعمل على تحليل وإتلاف الكالسيوم.


البكتيريا.............. قد تكون بديلا للمضادات الحيوية

أفاد باحثون بأن بعض البكتيريا التي تتغذى على مثيلاتها من الكائنات الدقيقة قد تستخدم كبديل للمضادات الحيوية.
فقد خلص باحثون بريطانيون وألمان إلى أن البكتيريا المعروفة باسم "بدلوفيبريو" قد تكون بديلا مفيدا للمضادات الحيوية التي تضعف فاعليتها وقدرتها على القضاء على الأمراض مع الوقت، فهذا النوع من البكتيريا يسبح بسرعات فائقة حيث يستشعر وجود أجسام أخرى غريبة ويقتحمها ويقضي عليها.
وقد أشار الباحثون الذين نشروا دراستهم الأخيرة في دورية "ساينس" (العلم) إلى أنهم يعكفون في الوقت الراهن على دراسة جينات هذه البكتيريا لمعرفة كيف تشن هجماتها على الأجسام الغريبة .
الخريطة الجينية للبكتيريا
يذكر أن العديد من الأمراض الشائعة بدأت تكتسب مناعة ضد المضادات الحيوية التقليدية. وفي الوقت الذي يتم فيه تطوير أنواع جديدة أكثر قوة من المضادات الحيوية يجري البحث عن بدائل لهذه المضادات.
وجدير بالذكر أن بكتريا "بدلوفيبريو" Bdellovibrio bacteriovorus معروفة لدى العلماء منذ فترة، إلا أن قدراتها على محاربة العدوى لم تخضع لدراسة كافية حتى الآن. غير أن فريق الباحثين الذين يضم علماء من معهد ماكس بلانك لعلوم البيولوجيا الارتقائية وجامعة نوتنجهام، انتهى مؤخرا من وضع الخريطة الجينية لهذه البكتريا.
ومبدئيا يأمل العلماء أن يتمكنوا من تطوير دواء قادر على القيام بنفس التفاعلات الكيميائية التي تقوم بها البكتريا لاختراق الكائنات الدقيقة الأخرى والقضاء عليها، ولكن هدفهم الأبعد هو أن يتمكنوا يوما من تجنيد تلك البكتريا نفسها داخل جسم الإنسان للقضاء على الميكروبات التي تصيبه

ثقب الاوزون وكيفيه المحافظه عليه

ا لأوزون هو غلاف غازي طبيعي يحيط بكوكب الأرض يتواجد في طبقة الستراتوسفير من الغلاف الجوي ويتكون من ارتباط ثلاث ذرات من الأوكسجين  تحت تأثير الأشعة فوق البنفسجية من نوع (ب)ذات الطاقة العالية بشكل رئيسي.يتميز برائحته النفاذة ولونه الأزرق.

ما أهمية حماية طبقة الأوزون ؟
تشكل هذه الطبقة درعا واقيا يحمي الحياة على الكرة الأرضية من الآثار الضارة للأشعة فوق البنفسجية من نوع (ب)ذات المدى المتوسط والمدى القصير. حيث تعمل طبقة الأوزون على امتصاص جزء كبير منها قبل وصولها إلى سطح الأرض، في حين تسمح هذه الطبقة بمرور الأشعة فوق البنفسجية ذات المدى الطويل غير الضارة. إن طبقة الأوزون تعمل على امتصاص الأشعة فوق البنفسجية، ولا تسمح لنا إلا بالقليل منها، وهذا القليل مفيد لنا، أما الزيادة فهي ضارة.

كيف تتآكل طبقة الأوزون ؟
تآكل أو استنزاف طبقة الأوزون ناتج في الأساس عن سعي الإنسان للتطور دون أخذ الاعتبارات البيئية في الحسبان.حيث اكتشف العلماء بأن هناك مجموعة من الكيماويات الخاملة جدا هي المواد الكلوروفلوروكربونية  بالإضافة إلى الهالونات هي السبب الرئيسي في تآكل طبقة الأوزون، فعندما تصل هذه المواد إلى طبقة الستراتوسفير تتحرر ذرات الكلوريد والفلوريد والبروميد تحت تأثير الأشعة فوق البنفسجية، وتبدأ في عملية تفكيك غاز الأوزون.

ومن هذه المركبات أيضا تلك التي تستخدم في أجهزة التبريد والتكييف
1. مركبات الهالونات التي تستخدم في أجهزة إطفاء الحرائق.
2. مركبات تستخدم في صناعة المذيبات، الطلاء، الأحبار، والتنظيف.
3. مركبات تستخدم كمواد نافخة  في صناعة الإسفنج الصناعي والمواد العازلة.
4. مركبات تستخدم في إنتاج بعض الأدوية مثل رابع كلوريد الكربون، وكلوروفورم الميثيل.
5. مركبات تدخل في صناعة المبيدات الحشرية المستخدمة في الزراعة مثل بروميد الميثيل.

مخاطر تآكل طبقة الأوزون ؟
يؤدي استنزاف طبقة الأوزون إلى انخفاض قدرتها على امتصاص الأشعة فوق البنفسجية من نوع (ب)الضارة وبالتالي السماح لهذه الأشعة بالنفاذ إلى سطح الأرض وتهديد الحياة عليها، ويقدر العلماء أن نقص سماكة طبقة الأوزون بنسبة 1 % سيؤدي إلى زيادة تقارب 1،3 % من الأشعة فوق البنفسجية التي تصل إلى الأرض، وهي زيادة تمثل خطرا أكيدا على الإنسان والحيوان النبات.

ما هو دور الفرد في حماية طبقة الأوزون ؟
1. الامتناع قدر الإمكان عن إطلاق مركبات الكلوروفلوروكربون والهالونات إلى الجو.
2. التقليل من استعمال معطرات الجو والبخاخات التي تستخدم هذه المواد واستبدالها كلما أمكن ذلك بالعبوات الصديقة لطبقة الأوزون.
3. شراء الثلاجات والمكيفات التي لا تدخل في مكوناتها المواد المستنفذة لطبقة الأوزون.
4. تحاشي مواد التغليف البيضاء التي تستعمل في حماية قطع الالكترونيات في الصناديق.
5.عدم تفريغ مطافئ الحريق من دون سبب وعدم شراء مطافئ حريق تحتوي على الهالونات .
6. الصيانة المستمرة للأجهزة المحتوية على المركبات المؤثرة على الأوزون مثل أجهزة التكييف والثلاجات وغيرها.

كيف يأكل وينام رائدا الفضاء فى سفينة الفضاء

رائدا الفضاء اللذان يقومان بثانى رحلة فضاء مأهولة يأكلان وجبة اولي لهما في سفينة الفضاءمن المتوقع ان يعيش ويعمل فى جون لونغ ونيه هاى شنغ رائدا الفضاء اللذان يقومان بثانى رحلة فضاء مأهولة فىالفضاء لمدة حوالى 119 ساعة. كيف يتحركون وينامون ويأكلون فى السفينة.

-- قائمة طعام رواد الفضاء
قبل اطلاق شنتشو-6 وضع اثنان من المتخصصين فى الطب الفضائى وصفات مفصلة لرائدى الفضاء من بينها اكثر من 50 نوعا من الاطعمة . سوف يتناول فى ونيه ثلاث وجبات يوميا تحتوى على تغذية متوازنة وملائمة لاذواقهما.
ووفقا لتشن بين رئيس مكتب ابحاث الفضاء للتغذية والاطعمة التابع لمركز الفضاء الصينى فان الرائدين سيتناولان ثلاث وجبات يوميا تشمل 5 و6 اطباق فى كل وجبة. تزن الاطعمة المعدة لهما اكثر من 40 كجم.
قال تشن ان الاغذية يمكن تصنيفها الى اغذية اساسية وغير اساسية. وسوف يكون الارز من الاغذية الاساسية الرئيسية حيث سيتم تعبئة 150 جراما من الارز فى كيس مفرغ ليتم تدفئته فى فرن.وتشمل الاطعمة غير الاساسية لحما بقريا مطهيا مع قشر برتقال محفوظ ولحم بقرى وكرات الحبار وخضراوات مجففة مثل لب اللفت المطهى مع عيش الغراب.
وسيكون لدى رائدى الفضاء قهوة سريعة الذوبان وشاى اخضر وعصير برتقال وحتى حساء بالقشدة. ومن بين الفاكهة المجففة والمجمدة المتوفرة لهم الفراولة والتفاح والموز والخوخ والبطيخ.

-- النوم فى اوضاع مختلفة
تم اعداد كيس النوم لسفينة الفضاء شنتشو-6 . تعلق الحقيبة على حائط وحدة القياس المدارية للمركبة. وسوف ينام رائدا الفضاء بالتناوب احدهما يستريح والاخر يعمل. فى ظل ظروف الجاذبية الصغرى بامكانهما النوم وهما واقفان او جالسان او مستلقيان. وعندما ينامان ينبغى ان يضعا ذراعيهما داخل كيس النوم ويضعا يديهما على صدورهما حتى لا يلمسا محولات المعدات عن طريق الخطأ.
جاء فى التقارير انه فى بيئة الجاذبية الصغرى يكون لدى الشخص النائم شعور بان ذراعيه وساقيه منفصلان عن جسمه. وقد امسك رائد فضاء من الاتحاد السوفيتى سابقا باحد زراعيه التى تركها خارج الكيس باعتبارها شيئا غريبا يطفو نحوه. وقد افزعه هذا التخيل الذى جعله يتصبب عرقا.

-- بدلة الفضاء: نظام حماية شخصى
وحيث انه لم يتم التخطيط للمشى فى الفضاء فى رحلة الفضاء المأهولة الحالية، فان فى ونيه مزودان ببدلات لارتدائها داخل المركبة تزن كل منها اكثر من 10 كم ، حسبما ذكر لى تان تشيو مدير مكتب ابحاث بدلات الفضاء التابع لمركز الفضاء الصينى.واضاف لى انه فى حالة فقد الضغط فى المركبة عن طريق الخطأ فان نظام بدلة الفضاء للانقاذ سيبدأ فى الحفاظ على سلامة رائدى الفضاء خلال ست ساعات حيث من المحتمل ان تقوم المركبة بعودة عاجلة للارض.
وفى مكان القلب فى بدلة الفضاء هناك جهاز دائرى يمكن تحريكه. وهو يستخدم لتعديل الضغط والحرارة والرطوبة داخل البدلة.وفى الجزء الايمن من مكان البطن فىالبدلة هناك انبوب رفيع يخدم للاتصالات وعلى اليسار يستخدم انبوبان لضخ الاوكسجين واخراج ثانى اوكسيد الكربون.
ووفقا للى تان تشيو فان الطبقة الخارجية من البدلة مصنوعة من قماش بوليستر مرتفع الكثافة مما يسمح لكل 5 سنتيمرات مربعة من القماش بمقاومة قوة جذب تعادل 300كجم.
وخلال رحلتهما التى تستغرق خمسة ايام، سوف يخلع فى ونيه بدلة الفضاء لدخول المدار من مركبة العودة الدخول.وقال لى تان تشون انه فى ظل بيئة الجاذبية الصغرى يستغرق وضع وخلع البدلة 10 دقائق.
/شينخوا/


انواع من أطعمة رواد الفضاء الصينيين

 

التفاعلات الكيميائية

 

تحدث التفاعلات الكيميائية  chemical reactions من حولنا فى كل الاوقات:  فإشعال عود الثقاب هو تفاعل كيميائى، وتشغيل السيارة هو تفاعل كيميائى، وهضم الطعام فى جسمك هو تفاعل كيميائى، وعملية التنفس التى يقوم بها جسمك كل ثانية هى تفاعل كيميائى، واثناء الجرى واللعب والتفكير والتنفس تحدث تفاعلات كيميائية كثيرة فى جسمك.  واعداد الخبز هو ايضا تفاعل كيميائى.  بل انه فى كل ثانية نعيشها تحدث خلالها العديد والعديد من التفاعلات الكيميائية داخل اجسامنا، وايضا فى العالم من حولنا فى كل مكان.

 

 يحدث التفاعل الكيميائى عندما تتحد مركبات compounds  لتكوين مركبات جديدة،  او عندما تتحلل او تتكسر مركبات الى مركبات مختلفة.  فمثلا، يتم الاتحاد عندما يجتمع مركب   A ويتحد مع مركب B  ليعطى مركب   C.  ويتم التحلل او التكسير عندما  يتحلل مركب C ليعطى مركب A   و B.  فى الحالة الاولى يسمى كل من  A  و  B بالمركبات الداخلة فى التفاعل (reactants )  ومركب  C بالمركب الناتج من التفاعل  ( products ) .   ولكى يتم تحويل A و  B الى  C، يحدث تغييرات كيميائية فى تركيبات كل واحد من هذه المركبات.  ويتم وصف التفاعلات الكيميائية بصيغة مختصرة تسمى بالمعادلات الكيميائية، وفيها توضع المركبات الداخلة فى التفاعل فى جهة اليسار والمركبات الناتجة عن التفاعل فى جهة اليمين.  فمثلا: 

A  +  B        →       C

معادلة كيميائية توضح اتحاد A مع B لتكوين C.

C          →      A  +  B

معادلة كيميائية توضح ان C تكسر او تحلل ليعطى A و B.

لقد تعرفنا فى مقالة الجزيئات ان الجزىء مركب من ذرتين او اكثر مرتبطة بروابط كيميائية قوية، بحيث تجعل الجزىء مركب جديد له خواص تختلف عن الذرات الداخلة فى تركيبه.  ولنأخذ مثالا عن بعض التفاعلات الكيميائية التى تحدث لبعض المركبات التى نعرفها من حياتنا اليومية.  فمثلا جزىء مركب الماء يتكون من ذرتين هيدروجين وذرة اكسجين، فكيف يتكون هذا المركب؟

يتكون جزىء الماء بواسطة تفاعل كيميائى بين غاز الهيدروجين وغاز الاكسجين تحت درجة حرارة عالية.  ويتم التعبير عن هذا التفاعل بالمعادلة الكيميائية التالية:

2H2 + O2 → 2H2O

حيث يكون H2 الصيغة الكيميائية لجزىء غاز الهيدروجين (الذى يتكون من ذرتين هيدروجين)، و O2  الصيغة الكيميائية لجزىء غاز الاكسجين (الذى يتكون من ذرتين اكسجين)، و H2O الصيغة الكيميائية لجزىء للماء (الذى يتكون من ذرة اكسجين واحدة مرتبطة مع ذرتين هيدروجين).  وتعبر هذه المعادلة عن التالى:  ان اثنين من جزيئات الهيدروجين تتفاعل مع جزىء اكسجين واحد ويكون ناتج التفاعل اثنين من جزيئات الماء. وهو موضح فى الشكل التالى:

 فكيف تجمعت جزيئات الهيدروجين والاكسجين لتكوين جزيئات الماء؟  لقد حدثت امور كثيرة فى هذا التفاعل الذى يبدو بسيطا.  لقد تطلب هذا التفاعل تكسير روابط كيميائية فى جزيئات الهيدروجين، وتكسير روابط كيميائية فى جزيئات الاكسجين، وتكوين روابط كيميائة جديدة لتكوين مركب الماء.  فجزىء الهيدروجين يتكون من ذرتين مرتبطتين مع بعضهما برابطة تساهمية  covalent bond، وهى رابطة كيميائية قوية.  وتطلب التفاعل الكيميائى ان تنكسر هذه الرابطة لتفصل ذرتى الهيدروجين عن بعضهما.  ونفس الشىء يحدث مع جزىء الاكسجين، فهو مكون من ذرتين مرتبطتين مع بعضهما برابطة تساهمية، وتطلب الامر ان تنكسر هذه الرابطة لتعطى ذرات الاكسجين.  ثم بعد ذلك ترتبط ذرات الهيدروجين مع ذرات الاكسجين لتعطى ترتيبا جديدا من الذرات ينتج عنه تكوين جزىء الماء.

 والآن فى جزى الماء، نجد ان ذرة الاكسجين ترتبط بذرتين هيدروجين (كما موضح فى الشكل التالى لتركيب جزىء الماء).  ويتم هذا الارتباط بتكوين اثنين من الروابط الكيميائية التساهمية:  رابطة تتكون  لتربط ذرة الاكسجين بذرة الهيدروجين الاولى، ورابطة اخرى تربط بين ذرة الاكسجين وذرة الهيدروجين الثانية.  مع ملاحظة ان كل رابطة كيميائية تساهمية تتكون من اثنين من الالكترونات، واحد منهما ينتمى لذرة الهيدروجين (الاخضر اللون) والاخر ينتمى لذرة الاكسجين (الاصفر اللون)، بحيث تتشارك الذرتان فى الالكترونين.  كما ان الالكترونات التى تساهم فى الرابطة الكيميائية هى الالكترونات التى توجد فى المدار الخارجى لكل ذرة. 

 

وبهذا فكل تفاعل كيميائى يصاحبه تغيير:  فالتفاعل يبدأ بمركب او اكثر وينتهى بإنتاج مركب اخر جديد.

وتحدث التفاعلات الكيميائية بين الذرات المتناهية فى الصغر والتى لانستطيع ان نراها، فكيف نعرف ان التفاعل الكيميائى يحدث؟  لا تقلق، فهناك بعض الظواهر التى تساعدنا على معرفة حدوث التفاعلات الكيميائية، ومنها الاتى:

•    تصاعد فقاعات غازية اثناء التفاعل.

•    تكوين راسب   precipitate، فبعض المركبات تتفاعل مع بعضها بحيث ينتج عنها مادة راسبة لاتذوب فى المحلول الذى يتم فيه التفاعل.

•    تغيير فى درجة حرارة وسط التفاعل.  فبعض انواع التفاعلات الكيميائية تمتص جزء من حرارة الوسط وبذلك تجعل درجة حرارة الوسط تنخفض.  وبعض انواع التفاعلات الاخرى ترفع من درجة حرارة الوسط، لانها تحرر بعض الطاقة الحرارية داخلها فتجعل الوسط اكثر حرارة.

•    انبعاث الضوء.  يحدث ذلك عندما يتحرر جزء من الطاقة المختزنة فى المركبات اثناء تكوين روابط كيميائة جديدة، وبخاصة اثناء تفاعلات الاحتراق  combustion.

•    تغيير فى الحجم.  تعتبر الكثافة density من الخواص الاساسية للمركب.   وعندما تتكون مركبات جديدة خلال التفاعل فإنها تصبح لها كثافة مختلفة عن المركبات التى دخلت التفاعل.  واذا تغيرت الكثافة، فإن الحجم يتغير، حيث ان هناك علاقة عكسية بينهما.

•    تغيير فى الرائحة .  بعض التفاعلات ينتج عنها رائحة مميزة لها.

•    تغيير فى درجة غليان او درجة ذوبان المركبات.  فنقطة الغليان boiling point او نقطة الذوبان melting point  للمركب من الخواص المميزة للمركب.  وعندما يتحول المركب الى مركب اخرى تتغير نقطة الغليان او الذوبان الخاصة به

الاحياء

تركيب القلب !!

القلب هو عضو عضلي مجوف يدفع الدم ضمن جهاز الدوران بما يشبه عمل المضخة، مشكلا العضو الرئيسي في الجهاز القلبي الوعائي أو ما يعرف بالجهاز الدوراني.

تشكل العضلة القلبية النسيج الفعال وظيفيا من القلب حيث يؤمن تقلصها انتقال الدم وضخه من القلب إلى باقي الأعضاء مما يجعل القلب محطة الضخ الرئيسية للدم من القلب إلى الأعضاء لتزويدها بالأكسجين المحمل في الدم القادم من الرئتين, من ثم يقوم القلب بضخ الدم القادم من العضاء والمحمل بثاني أكسيد الكربون إلى الرئتين لتنقيته وتحميله من جديد بالأكسجين. ولا ينحصر نقل الدم الأكسجين فقط، وإنما يحمل أيضا موادا غذائية، وموادا واقية للجسم ، ويعمل القلب على توصيلها جميعا إلى كل خلية حية من خلايا الجسم لكي تقوم بوظيفتها، كما ينقل السوائل العادمة البول لتنقيتها في الكلى تمهيدا لإخراجها من الجسم عن طريق المثانة.

كمية الدم التي يضخها القلب في الحالة الطبيعية تبلغ 4.5 إلى 5 لتر في الدقيقة, يمكن أن تزداد إلى ثلاثة أضعاف عند القيام بتمارين رياضية، وذلك بسبب تزايد عدد ضربات القلب القلبية خلال التمارين.

تحتاج العضلة القلبية إلى 7% من الأكسجين الذي يحمله الدم لإنتاج طاقة الضخ بالتالي فهي حساسة جدا لنقص الأكسجين, وأي نقص في كمية الأكسجين الوارد إليها يؤدي إلى نوع من الاستقلاب اللاهوائي يؤدي لألم يعرف بالذبحة الصدرية (Angina pectoris).

وزن القلب يبلغ 0.5% من وزن جسم الإنسان أي أنه بحدود 350 غرام لشخص يزن 70 كغ ويمكن لهذا الوزن أن يزداد بزيادة عمله كما عند الرياضيين. يترافق هذه الزيادة الوزنية بازدياد حجم الدم الذي يضخ في النبضة الواحدة فما يزداد عند الرياضيين هو كمية الدم التي تضخ وليس عدد النبضات. أوعية الدم في القلب بما أن القلب عضلة متحركة باستمرار فهو بحاجة دائمة إلى إمداد مستمر من الدم ينقل لخلاياه الغذاء والأكسجين، ويرجع بالفضلات وثاني أكسيد الكربون وهو ما يعرف بالتروية. تتم تروية العضلة القلبية بشريانين تاجيين (أيمن وأيسر) يخرجان من بداية الأبهر (الأورطي) يتفرعان إلى شرينات وشعيرات دموية حيث يغذي كل منها نصف القلب.

الفيزياء المسلية صناعة الضباب.

الكيمياء

~¤ô¦¦ مـدخـل إلـى عـلـم الـكـيـمـيـاء r ¦¦ô¤~
* علم الكيمياء .. قد لاتبدو الكلمة أو المعرف غريبا على البعض خصوصا طلاب الثانوي والجامعات بحكم إنهم   يدرسون هذا العلم .. الكيمياء أحد العلوم الطبيعيه في حياتنا ككائنات حية .. ويعتبر العلم الأهم   من بوابة العلوم الأخرى مثل الفيزياء والأحياء وماشابه ..   ويسمى كذلك ( العلم المركزي ) لأنه يربط العلوم الطبيعية كالفلك وعلم النجوم بالعلوم الأخرى مثل الفيزياء !   لن أكتب دروس بمقدمات علم الفيزياء .. لكن البعض يستغرب من هذا الشيء ومن   فكرتي بالكتابة عن علم الكيمياء !   حقيقة لا أخفي عليكم إنني أحب دراسة هذا العلم .. وأراه الأجمل في بقية العلوم الأخرى   الكيمياء يدرس كل مايختص بالمادة من ( بنيتها , تركيبها , سلوكها , تفاعلاتها ) .. ولهذا يعتبر العلم الأهم   عندما نريد دراسة العناصر والذرات والتي تدخل في جسم الإنسان !!
~¤ô¦¦ عـلـمـاء عـلـم الـكـيـمـيـاء r ¦¦ô¤~

* أول أجزاء موضوعي .. علماء علم الكيمياء .. لعل الموضوع والعنوان يوضحان كل شيء وهو الاشخاص الرئيسيين
اللذين جعلوا علم الكيمياء كما هو عليه الآن .. اشخاص ساهموا بتأخر العلم عن الظهور
واشخاص آخرون هم من أسسوا هذا العلم وآخرون أظهروه بشكله الحالي .. كلهم علماء يسجلهم التاريخ
بكتاب علم الكيمياء .. عملة ربط الاسماء ليست سهله كما يظنها البعض
بل هي صعبه ويجب أن نرى علامات الشبه بين الأسماء التي تربط بين بعضها البعض ,, وسوف أتمم عملية
الربط بثلاثة شخصيات رئيسيه في علم الكيمياء بثلاث نواحي مختلفه كذلك
الأول ساهم بتأخر العلم .. والثاني ساهم بتطوره .. والثالث هو من وضع أسس علم الكيمياء الحديثه

~¤ô¦¦ أرنـسـت رذرفـورد r ¦¦ô¤~

* أرنست رذرفورد .. أحد أبرز علماء الكيمياء اللذين ساهموا في تطور العلم وذلك عبر تجربة قطر الزيت .. كانت تلك
التجربة تطور كبير جدا ونقلة نوعية لعلم الكيمياء يسجلها التاريخ في كتابة
فقط تمكن أرنست راذفورد في تلك التجربة من تحديد حجم الالكترون وشحنته وبذلك تمم مجسم الذرة
الذي كان يُعتقد إنه مكون من نيوترون و بروتون فقط !
أرنست راذفورد شخص سجل علم الكيمياء إسمه من ذهب .. لن ينسى ابدا من صفحات ذلك الكتاب ولعل
كل من درس هذا العلم يعلم جيدا من هو رذفورد وكيف جعل علم الكيمياء يتطور !
أرنست رذرفورد ومن خلال دراساتي له .. أتقنت جيدا إنه يشبه شخصية مهمة جدا في عالم المصارعه الحرة
شخص تسبب في نقل المصارعه إلى عآلم آخر تماما ويعتبره الكثيرون افضل
المدراء بالتاريخ ..

الأعتلال الدماغي:

انتقال مرض الاعتلال الدماغي الإسفنجي ، أو كما هو معروف باسم جنون البقر،  Spongiformالى الانسان يتسبب بمرض شبيه بمرض كروتزفيلد جاكوب (CJD). هذا  واحد من الأمراض البريونية - البروتينات التي تشكل متنفسا للاميلويد بسبب خلل في تشكلها. وقد يسبب الموت في الخلايا العصبية، وبالتالي تشكيل تجاويف في أنسجة المخ حتى تصبح على شكل اسفنجة (ومن هنا جاء اسم المرض). يتم التشخيص بعد ملاحظة سلوك غريب لدى البقرة، ومن هناء جاءت تسمية "جنون البقر".

ويتم التحقق من الإصابة من خلال فحص دماغ البقرة بعد نفوقها. اعتلال الدماغ الاسفنجى في الأبقار هو مرض عضال والذي يسبب الموت في غضون أشهر قليلة من ظهور الأعراض الأولى

هي حالات تتميز باضطرابات وظائف الدماغ بسبب أمراض الدماغ المنتشرة العديدة و منها : اورام الدماغ، الأشعة،فرط تناول بعض الأدوية أو المشروبات الكحولية، التعابات جرثومية أو فيروسية، فشل الكبد أو الفشل الكلوي، التسمم بالمواد الكيماوية، امراض استقلابيةوفي التعبيرات الطبية فإن المصطلح يشير إلى تشكيلة واسعة من اضطرابات المخ التنكسية لها أسباب مختلفة، التكهنات والآثار المترتبة عليها. على سبيل المثال، أمراض البريون، جميعها تسبب المرض الاسفنجي، هي ما تسبب الوفاة ويكون مصدرها معدية، لكن الاسفنجي قابل للتراجع عنها، ويمكن أن يسببه النقص أوالسموم، والعديد من الأسباب الأخرى

الأنواع:

• -اعتلال دماغي گليسيني - اضطراب أيضي بالأطفال

• -اعتلال دماغي كبدي - ناتج عن تشمع متقدم بالكبد

• -اعتلال دماغي ناقص تأكسج - اعتلال دماغي دائم أو انتقالي ناتج عن نقص حاد في توريد الأكسجين للمخ

• -اعتلال دماغي ساكن - ضرر بالمخ غير متغير, أو دائم

• -اعتلال دماغي يورمي - ناتج عن مستويات عالية من السموم التي عادة ما تتخلص منها الكلى—يندر حدوثه في وجود الغسيل الكلوي

• -الإعتلال الاسفنجي-الناجمة عن نقص الثيامين، عادة في الإعداد للادمان على الكحولوالاعتلال الاسفنجي-عبارة عن مجموعة من الأمراض كافة الناجمة عن البريونات، ويتميز بنسيج الدماغ "الأسفنج" (مليئة الثقوب)، إعاقة الحركة أو التنسيق، وارتفاع معدل الوفيات. ويشمل الدماغ الاسفنجي البقري (مرض جنون البقر) وسكرابي كورو بين أمور أخرى.^[2]

• -اعتلال هاشيموتو الدماغي-الناشئة عن اضطرابات المناعة الذاتية

• -اعتلال دماغي أيضي سام-جامعاً لخلل المخ بسبب الإصابة أو فشل الجهاز، أو التسمم.